Программа базовая:
Математика, чтение, письмо, окружающий мир, логика, крафт

Стоимость 9 000 ₽ (2 раза в неделю по 3 урока - 90 минут)

✔️5 дней в неделю
✔️с 9.00 до 13.00
✔️основные занятия по программе:

• обучение чтению
• математика
• обучение письму
• английский язык

Дополнительные занятия:
✔️крафт (Развитие мелкой моторики)
✔️рисование
✔️танцевальный кружок/спортивное занятие
✔️занятие по развитию эмоционального интеллекта

Прогулка и игры

Стоимость обучения:
30 000 руб в месяц
С питанием 40.000 руб

📚✏️ Польза занятий каллиграфией в начальной школе

Каллиграфия – это не только красивое письмо, но и мощный инструмент в образовании, особенно в начальной школе.

1. Развитие моторики
Занятия каллиграфией помогают детям развивать мелкую моторику и координацию рук. Письмо требует точности и аккуратности, что способствует улучшению двигательной активности.

2. Улучшение концентрации
Каллиграфия требует внимания и терпения. Работая над созданием красивых букв и слов, дети учатся сосредотачиваться и доводить дело до конца, что положительно сказывается на их учебной 

3. Повышение интереса к письму
Когда дети начинают заниматься каллиграфией, у них возрастает интерес к письму в целом. Это может стать стимулом для улучшения их навыков чтения и письма, а также помочь им лучше воспринимать информацию.

4. Уверенность в себе
Достижения в каллиграфии могут повысить самооценку детей. Когда они видят результаты своего труда и получают похвалу от учителей и родителей, это укрепляет их уверенность в своих способностях.

Занятия каллиграфией в начальной школе – это не только способ научить детей красиво писать, но и возможность развить множество важных навыков.

Если вы хотите развить свои математические навыки, научиться решать сложные задачи и подготовиться к олимпиадам, то это именно то, что вам нужно!

💡 в программе:

• Интересные задачи различной сложности  
• Командные соревнования и мастер-классы  
• Возможность участия в олимпиадах и конкурсах

Мы рады представить вам нашу новую студию вокала для детей! Здесь ваш ребенок сможет раскрыть свой талант, научиться петь и наслаждаться музыкой в дружелюбной атмосфере. 🎶

• разнообразные программы: от классического вокала до современных стилей
• творческие мастер-классы и концерты для родителей
• развитие слуха, голоса/хоровое пение

Отличная возможность для раскрытия талантов и развития творческих способностей!

В программе:
✨️актерское мастерство,
✨️сценическая речь,
✨️пластика и импровизация,
✨️работу над текстом
✨️постановка спектаклей

Присоединяйтесь к нам, чтобы научиться выражать эмоции, красиво и четко разговаривать, работать в команде, выступать на сцене.

Мечтает ли ребенок строить города или просто любит творить — в нашей Студии Юного Архитектора "КУБИК" будет интересно всем желающим!

✔️Занятия архитектурой сочетают в себе творчество и аналитику
✔️ развивают пространственное мышление
✔️стимулируют создание новых идей и нестандартных решений
✔️развивают воображение
✔️формируют художественное видение и чувство эстетики
✔️прививают любовь к искусству

Здесь ученики получают знания в области истории искусств, изобразительной грамотности, архитектуры и дизайна, приобретают навыки работы с художественными и строительными материалами.

Также дети изучают различные техники графического изображения, архитектурно-художественного проектирования в сочетании с такими предметами, как рисунок, живопись, скульптура, макетирование, черчение.

Все занятия ведёт профессиональный архитектор, которая помогает детям и подросткам выйти за рамки шаблонов и раскачать фантазию.

Изучайте архитектуру легко и с интересом!

Создавайте собственные проекты, пробуйте себя в разных областях искусства, связанных с архитектурой.

Список материалов 
Архитектура

• Макетный мат формат А3 (коврик для резки)
• Железная линейка 30 см
• Пластиковый угольник 30 см
• Канцелярский нож
• Ножницы (Не маленькие с закругленными концами, как в детском саду)
• Циркуль
• Акварельная бумага формат А3
• Белый картон
• Цветная бумага
• Цветной картон
• Клей ПВА
• Сухой клей карандаш
• Клеящий пистолет + набор клеевых палочек
• Двухсторонний скотч
• Простой карандаш 
• Механический карандаш + стержни
• Ластик
• Гофра-картон или плотный картон А3 для подосновы макета

Доп. Материалы по необходимости:
пена-картон, журналы, газеты, калька, деревянные шпажки, трубочки, веревочки, проволока, пробки, картонные втулки, спички, рис, макароны, гречка, искусственная трава, камни и тп.

Финансовая грамотность — это важный навык, который помогает детям управлять своими деньгами и принимать осознанные финансовые решения.

🏦 Основы Финансов
Курс знакомит детей с основными понятиями, такими как деньги, доходы, расходы, сбережения и инвестиции. Они учатся различать, что такое активы и пассивы. 💵

📈 Бюджетирование
Дети учатся составлять бюджет, что помогает им планировать свои расходы и контролировать свои финансы. Это важный навык, который пригодится им в будущем. 📝💡

💳 Сбережения и Инвестиции
Курс обучает детей важности сбережений и различных способов инвестирования. Они узнают, как работать с банками, как открывать сберегательные счета и как растить свои деньги. 🌱📈

🛍️ Ответственное Потребление
Дети учатся делать осознанный выбор при покупках, понимая разницу между желаниями и потребностями. Это помогает им избегать ненужных трат и развивает критическое мышление. 🛒🔍

🤝 Финансовая Ответственность
Курс акцентирует внимание на важности финансовой ответственности. Дети учатся принимать решения, которые не только полезны для них, но и для окружающих, развивая понимание социальной ответственности🌍

🎯 Цели и Мотивация
Дети учатся ставить финансовые цели и разрабатывать планы для их достижения. Это развивает терпение и дисциплину, необходимые для успешного управления финансами. 🎉🙌

👩‍🏫 Практические Занятия
Курс включает в себя практические занятия, игры и симуляции, что делает обучение увлекательным и интерактивным. Дети могут применять полученные знания на практике, что значительно повышает их понимание🎲

Развитие познавательных процессов

Цель:
Сформировать базовые навыки мышления, памяти, внимания, восприятия и речи для успешного освоения учебной программы.

Задачи:

• Улучшить память через мнемотехники, игры на запоминание («Снежный ком», «Повтори последовательность»).
• Развить логическое мышление с помощью головоломок, анализа причинно-следственных связей («Что сначала, что потом?», «Найди лишнее»).
• Тренировать концентрацию внимания через задания с ограничением времени, поиск отличий, графические диктанты.
• Совершенствовать восприятие (зрительное, слуховое) с использованием сенсорных игр, распознавания форм и звуков.

Обогатить речь:

• Расширение словарного запаса (игры в синонимы, загадки).
• Умение формулировать мысли («Расскажи историю по картинке»).

Развитие эмоционально-волевой сферы

Цель:
Научить детей распознавать эмоции, управлять ими, развить самоконтроль и мотивацию к достижению целей.

Задачи:
Эмоциональный интеллект:

• Идентификация эмоций через «эмоциональные карточки», ролевые игры («Изобрази радость/грусть»).
• Техники выражения чувств («Я злюсь, потому что…»).
• Самоконтроль:
• Дыхательные упражнения для успокоения («Воздушный шарик», «Свеча»).
• Игры с правилами («Съедобное-несъедобное», «Море волнуется»).

Мотивация и воля:

• Постановка микро-целей («Собери пазл за 10 минут») и поощрение за усилия.
• Игры на преодоление трудностей («Полоса препятствий»).
• Стрессоустойчивость:
• Сказкотерапия для проработки страхов.
• Техники релаксации («Мышечное расслабление», «Волшебный лес»).

Социальные навыки:

• Тренировка эмпатии («Как ты думаешь, что чувствует этот герой?»).
• Решение конфликтов через ролевые сценки.

Занятия ведет Чибисова Елена Александровна

• педагог-психолог высшей квалификационной категории
• профильное образование (закончила МГОУ), опыт работы 17 лет
• победитель регионарного конкурса профессионального мастерства "Педагог-психолог Подмосковья"
• победитель всероссийского конкурса "Педагог-психолог России" в номинации "Лучшая практика, и я руководитель городского методического объединения педагогов-психологов

Учитель физической культуры

• Окончил МПГУ в 2025 году
• Специальность: учитель физкультуры и безопасности жизнедеятельности
• Стаж работы с детьми 4 года(тренер в Школе тхэквон-до Вячеслава Регузова)
• 4-кратный чемпион России по Тхэквон-До ИТФ

"Спорт наполняет каждый день смыслом"

Административный директор

• В 1995 году закончила Камчатский Государственный Педагогический институт ( исторический факультет, отделение иностранных языков).
• Преподаватель английского языка
• Имеет опыт управленческой работы в разных компаниях.

"Расти и развиваться, и никогда не сдаваться! Чтобы достичь цели - нужно прежде всего, к ней идти! Я верю в себя".

• Окончила Узбекский Государственный университет Мировых языков, специальность — филолог и преподаватель английского языка.
• Опыт работы 14 лет.
• Обучает детей от 4 лет.

«Учимся познавать мир с помощью английского языка»
«Маленькими шагами к большим результатам»

Учитель начальных классов

Окончила Филиал ГОУ ВО МО "ГСГУ" в городе Зарайске - Зарайский педагогический колледж по специальности преподавание в начальных классах.

• Обучение на курсе «Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя»
• Обучение на курсе «Педагогические компетенции классного руководителя при переходе на новый ФГОС 2021»
• Обучение на курсе Теория и методика преподавания курса «Основы религиозных культур и светской этики» в условиях реализации обновленных ФГОС НОО 2021

"Дети — наше зеркало, задача педагога — показать лучшее отражение"

Учитель начальных классов
Образование: высшее
В 2011 закончила МПГУ по специальности "Педагогика и методика начального образования"
Имеет высшую квалификацию категорию.
Педагогический стаж более 10 лет.

"Встречаем будущее в каждом уроке"

Выпускница Московского университета имени С.Ю.Витте Юридический факультет

"Эффективность, доброжелательность, ответственность - мой стандарт работы!"

Учитель географии и биологии

• Окончила Тверской государственный Университет, факультет географии и геоэкологии
• Окончила Тверской государственный Университет, факультет педагогического образования и социальных технологий
• Специалист по созданию карт с использованием QGIS
• Имеется опыт работы в Главном управлении архитектуры и градостроительства Тверской области

«Учу не только знаниям, но и вере в себя»

• Учитель английского языка
• Окончила НИТУ МИСИС по направлению лингвистика и теория и методика преподавания: английский и испанский языки
• Сдала экзамен C1 Advanced Exam (в формате CAE) на высокий балл
• Сдала CAE speaking на максимум (оценка А)
• Сдала CAE writing на максимум (оценка А)
• Работает по коммуникативной методике

Кто приобретает разум, тот любит душу свою; кто наблюдает благоразумие, тот находит благо.
Притчи 19:8